Номер 4, страница 112, часть 2 - гдз по английскому языку 9 класс учебник Демченко, Юхнель

4. a. Read the sentences below. Are they simple or complex sentences?

1. When I don't understand how to use a new gadget, I visit the manufacturer's website to look for the FAQ.

2. If your score is 100 or higher, you are addicted to the Internet.

b. What number of clauses do they consist of? Which of the sentences above contains an adverbial clause of time and which – an adverbial clause of condition?

c. Study the rules on complex sentences with subordinate clauses. Work in pairs. Read the sentences below and the sentences in italics in ex. 2c of Lesson 4. What type of subordinate clauses do they have? What words are used to link the clauses?

1. It tells you how the nature is functioning, how the world was created, how things are working, how buildings are made and what not.

2. What people had to do to learn things was to read books.

3. All the possibilities that we've got with television are amazing. When we want to know what's happening in the world, we just press the button on the remote to turn on the TV and watch some news channel.

4. a. Прочитайте предложения ниже. Это простые или сложные предложения?

1. Когда я не понимаю, как пользоваться новым гаджетом, я захожу на сайт производителя, чтобы найти ответы на часто задаваемые вопросы.

2. Если ваш балл 100 или выше, у вас зависимость от интернета.

b. Из скольких частей они состоят? Какое из предложений выше содержит обстоятельственное придаточное времени, а какое — обстоятельственное придаточное условия?

c. Изучите правила о сложноподчиненных предложениях с придаточными. Работайте в парах. Прочитайте предложения ниже и предложения, выделенные курсивом в упр. 2с Урока 4. Какой тип придаточных предложений они содержат? Какие слова используются для связи частей предложения?

1. Это говорит вам, как функционирует природа, как был создан мир, как все работает, как строятся здания и что нет.

2. То, что людям приходилось делать, чтобы учиться, — это читать книги.

3. Все возможности, которые мы получили с телевидением, удивительны. Когда мы хотим узнать, что происходит в мире, мы просто нажимаем кнопку на пульте, чтобы включить телевизор и посмотреть какой-нибудь новостной канал.

Ответ:

a. Both sentences are complex sentences.

b. Each sentence consists of two clauses. Sentence 1 contains an adverbial clause of time. Sentence 2 contains an adverbial clause of condition.

c.

1. This sentence contains object clauses. The linking words are: how, what.

2. This sentence contains a subject clause. The linking word is: what.

3. The first sentence contains a relative clause. The linking word is: that. The second sentence contains an adverbial clause of time and an object clause. The linking words are: when, what.

Перевод:

a. Оба предложения являются сложноподчиненными.

b. Каждое предложение состоит из двух частей (главного и придаточного). Предложение 1 содержит обстоятельственное придаточное времени. Предложение 2 содержит обстоятельственное придаточное условия.

c.

1. Это предложение содержит придаточные дополнительные. Связующие слова: how (как), what (что).

2. Это предложение содержит придаточное подлежащное. Связующее слово: what (что).

3. Первое предложение содержит придаточное определительное. Связующее слово: that (которые). Второе предложение содержит обстоятельственное придаточное времени и придаточное дополнительное. Связующие слова: when (когда), what (что).