Номер 161, страница 119 - гдз по белорусскому языку 9 класс учебник Валочка, Васюковіч

Белорусский язык (Беларуская мова), 9 класс Учебник, авторы: Валочка Ганна Міхайлаўна, Васюковіч Людміла Сяргееўна, Зелянко Вольга Уладзіміраўна, Якуба Святлана Міхайлаўна, Байкова С І, издательство Акадэмія адукацыі, Минск, 2025, сиреневого цвета

Авторы: Валочка Г. М., Васюковіч Л. С., Зелянко В. У., Якуба С. М., Байкова С. І.

Тип: Учебник

Издательство: Акадэмія адукацыі

Год издания: 2025 - 2026

Цвет обложки: сиреневый со статуей

ISBN: 978-985-33-0184-7

Дапушчана Міністэрствам адукацыі Рэспублікі Беларусь

Популярные ГДЗ в 9 классе

Складаназалежныя сказы: будова, значэнне, ужыванне. Параграф 24. Складаназалежныя сказы з паслядоўным, сузалежным і змешаным падпарадкаваннем частак (азнаямленне), знакі прыпынку ў іх - номер 161, страница 119.

№161 (с. 119)
Условие 2025. №161 (с. 119)
скриншот условия
Белорусский язык (Беларуская мова), 9 класс Учебник, авторы: Валочка Ганна Міхайлаўна, Васюковіч Людміла Сяргееўна, Зелянко Вольга Уладзіміраўна, Якуба Святлана Міхайлаўна, Байкова С І, издательство Акадэмія адукацыі, Минск, 2025, сиреневого цвета, страница 119, номер 161, Условие 2025 Белорусский язык (Беларуская мова), 9 класс Учебник, авторы: Валочка Ганна Міхайлаўна, Васюковіч Людміла Сяргееўна, Зелянко Вольга Уладзіміраўна, Якуба Святлана Міхайлаўна, Байкова С І, издательство Акадэмія адукацыі, Минск, 2025, сиреневого цвета, страница 119, номер 161, Условие 2025 (продолжение 2)

161. Прачытайце тэкст. Дайце яму загаловак, які перадаваў бы тэму тэксту.

Аднойчы ў скверыку я ўбачыў (не)знаёмую дз..ўчыну. У белай сукенцы з белым кап..люшыкам на галаве яна мне адразу кінулася ў вочы. Яна была (не)падобная да дз..ўчат якіх я сустракаў (да)гэтуль. Трымалася яна смела (не)залежна і шчабеч..чы нешта в..сёлае звонка см..ялася.

Дз..ўчына кожны веч..р прыходзіла ў скверык. Яе жывыя сінія вочы вес..ла пазіралі на свет.

Адзін раз дз..ўчына пры..шла ў сквер з кветкамі. У яе руках былі бэз і белая ч..ромха. Яна трымала кветкі акуратна як трымаюць якую (небудзь) каштоўную рэч. Яшчэ праз колькі часу я пачуў як яна сп..вала. І вось хутка я а..чуў што мне няма куды схавацца ад сініх в..чэй (з)пад белага кап..люшыка ад звонкага шчэбет.. ад гэтай цудоўнай белай птушкі. Яе вобраз стаяў перад маімі вачамі дзе б я (н..)быў што б я (н..)рабіў. Я ўжо (н..)мог пражыць дня каб (пад)веч..р (н..)схадзіць у скверык (н..)пабачыць тоненькай дз..ўчыны (Паводле І. Навуменкі).

Спішыце тэкст, устаўляючы прапушчаныя літары, раскрываючы дужкі і расстаўляючы знакі прыпынку. Пазначце лічбамі складаназалежныя сказы. У дужках пазначце від даданай часткі.

Зрабіце пісьмовы сінтаксічны разбор складаназалежнага сказа з некалькімі даданымі часткамі (гл. Дадатак).

Решение 2. №161 (с. 119)

161. Дзяўчына-птушка

Аднойчы ў скверыку я ўбачыў незнаёмую дзяўчыну. У белай сукенцы з белым капялюшыкам на галаве яна мне адразу кінулася ў вочы. Яна была непадобная да дзяўчат, якіх я сустракаў дагэтуль (1, даданы азначальны). Трымалася яна смела, незалежна і, шчабечучы нешта вясёлае, звонка смяялася.

Дзяўчына кожны вечар прыходзіла ў скверык. Яе жывыя сінія вочы весела пазіралі на свет.

Адзін раз дзяўчына прыйшла ў сквер з кветкамі. У яе руках былі бэз і белая чаромха. Яна трымала кветкі акуратна, як трымаюць якую-небудзь каштоўную рэч (2, даданы параўнальны). Яшчэ праз колькі часу я пачуў, як яна спявала (3, даданы дапаўняльны). І вось хутка я адчуў, што мне няма куды схавацца ад сініх вачэй з-пад белага капялюшыка, ад звонкага шчэбету гэтай цудоўнай белай птушкі (4, даданы дапаўняльны). Яе вобраз стаяў перад маімі вачамі, дзе б я ні быў, што б я ні рабіў (5, даданы месца і ўступальны). Я ўжо не мог пражыць дня, каб падвечар не схадзіць у скверык, не пабачыць тоненькай дзяўчыны (6, даданы мэты). (Паводле І. Навуменкі).

Яе вобраз стаяў перад маімі вачамі, дзе б я ні быў, што б я ні рабіў.

Сказ апавядальны, няклічны, складаназалежны з дзвюма аднароднымі даданымі часткамі (месца і ўступальнай).

Галоўная частка: Яе вобраз стаяў перад маімі вачамі.

Даданыя часткі: дзе б я ні быў, што б я ні рабіў.

Схема: [ ], (дзе ...), (што ...).

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по белорусскому языку за 9 класс, для упражнения номер 161 расположенного на странице 119 к учебнику 2025 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по белорусскому языку к упражнению №161 (с. 119), авторов: Валочка (Ганна Міхайлаўна), Васюковіч (Людміла Сяргееўна), Зелянко (Вольга Уладзіміраўна), Якуба (Святлана Міхайлаўна), Байкова (С І), учебного пособия издательства Акадэмія адукацыі.