Номер 4, страница 132, часть 2 - гдз по английскому языку 9 класс учебник Демченко, Юхнель

4. a. Complete the questions below with the words from ex. 3a. Be careful with the grammar form you use. In pairs, ask and answer the questions.

1. What is your attitude to studies? Do you enjoy or ... them?

2. Can you call yourself a ... student / pupil? Why?

3. What ... your studies?

4. What activities ... both parts of your brain to work?

5. Do you have any methods to ... fear and relax before tests?

6. What can the school do to ... the talents of all the pupils?

7. If you have a very difficult task to perform, do you try to ... with it yourself or you turn to others to help you?

8. How do you ... such an emotion as anxiety? Do you try to get rid of it or to ignore it?

9. Which of the following things ... your progress at school: your attitude to studies, your hard work, your mood, your talent, your teachers? Explain how.

b. In pairs, ask and answer the questions.

4. a. Дополните приведенные ниже вопросы словами из упр. 3а. Будьте внимательны к грамматической форме, которую вы используете. В парах задайте вопросы и ответьте на них.

Ответ:

1. What is your attitude to studies? Do you enjoy or neglect them?

2. Can you call yourself a conscientious student / pupil? Why?

3. What influences your studies?

4. What activities stimulate both parts of your brain to work?

5. Do you have any methods to overcome fear and relax before tests?

6. What can the school do to nurture the talents of all the pupils?

7. If you have a very difficult task to perform, do you try to cope with it yourself or you turn to others to help you?

8. How do you handle such an emotion as anxiety? Do you try to get rid of it or to ignore it?

9. Which of the following things affects your progress at school: your attitude to studies, your hard work, your mood, your talent, your teachers? Explain how.

Перевод:

1. Каково ваше отношение к учебе? Вам нравится учиться или вы пренебрегаете учебой?

2. Можете ли вы назвать себя добросовестным студентом / учеником? Почему?

3. Что влияет на вашу учебу?

4. Какие занятия стимулируют работу обоих полушарий вашего мозга?

5. Есть ли у вас какие-либо методы, чтобы преодолеть страх и расслабиться перед тестами?

6. Что школа может сделать, чтобы развивать таланты всех учеников?

7. Если перед вами стоит очень сложная задача, вы пытаетесь справиться с ней самостоятельно или обращаетесь за помощью к другим?

8. Как вы справляетесь с таким чувством, как тревога? Вы пытаетесь избавиться от него или игнорировать?

9. Что из перечисленного влияет на вашу успеваемость в школе: ваше отношение к учебе, ваше усердие, ваше настроение, ваш талант, ваши учителя? Объясните, как.