Номер 2, страница 58, часть 2 - гдз по английскому языку 7 класс учебник Демченко, Севрюкова

Английский язык (english), 7 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, Наумова Елена Георгиевна, Манешина А В, Маслёнченко Н А, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2019, оранжевого цвета, часть 2

Авторы: Демченко Н. В., Севрюкова Т. Ю., Юхнель Н. В., Наумова Е. Г., Манешина А. В., Маслёнченко Н. А.

Тип: Student's book (Учебник)

Издательство: Вышэйшая школа

Год издания: 2019 - 2026

Уровень обучения: повышенный

Часть: 2

Цвет обложки: оранжевый

ISBN: 978-985-06-3123-7 (общ.)

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Популярные ГДЗ в 7 классе

Часть 2. Unit 6. Town and village. Lesson 3. What's your neighbourhood like? - номер 2, страница 58.

№1 Вернуться к содержанию №3
№2 (с. 58)
Условие. №2 (с. 58)
Английский язык (english), 7 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, Наумова Елена Георгиевна, Манешина А В, Маслёнченко Н А, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2019, оранжевого цвета, Часть ( Part) 2, страница 58, номер 2, Условие
Решение. №2 (с. 58)
Английский язык (english), 7 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, Наумова Елена Георгиевна, Манешина А В, Маслёнченко Н А, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2019, оранжевого цвета, Часть ( Part) 2, страница 58, номер 2, Решение Английский язык (english), 7 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, Наумова Елена Георгиевна, Манешина А В, Маслёнченко Н А, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2019, оранжевого цвета, Часть ( Part) 2, страница 58, номер 2, Решение (продолжение 2)
Решение 2. №2 (с. 58)
thoughtThe user wants me to answer the questions from the provided image.Here's the plan:1. **Analyze the request:** * Answer the question from the image. * Do not rewrite the question or add a title. * The output must be in HTML format (only `` content). * First, translate the question into Russian. * Then, write "**Ответ:**" followed by the answer in English. * Then, write "**Перевод:**" followed by the translation of the answer into Russian. * The words "**Ответ:**" and "**Перевод:**" must be bold. * Do not solve or add explanations, classes, or styles. * Use simple tags like `

`, ``, ``. * Use `

` if there's a table. (There isn't, but good to note). * Wrap exercise numbers and sub-points in ``. * Use only inline elements inside `

`. * Do not use `

` or ``.2. **Break down the image content:** * The image has an exercise labeled **2. a.** and **2. b.**. * **2. a.** asks to name places based on descriptions. 1. a place where you can buy medicine 2. a tall building where people live (2 options) 3. a place you go to when you are ill 4. a place where you shop for groceries 5. a place where you can watch films 6. a place where children play 7. a large church 8. a house in the countryside 9. a tall narrow building that stands alone or forms a part of another building, for example a castle or a church 10. a large structure, usually made of stone, to help people remember a special event or famous person. * **2. b.** is a practical exercise asking to describe a neighborhood using prepositions. It's a task for the user to perform, not a question with a single answer. The request asks me to "answer the question". The first part (**2.a**) is a list of questions with definitive answers. The second part (**2.b**) is an instruction for an activity. I should only answer **2.a** as it's the part with direct questions.3. **Translate the question (2.a.) into Russian.** * **2. a.** Работайте в парах. Проверьте себя. Как вы это называете? * **1.** место, где можно купить лекарства; **2.** высокое здание, где живут люди (2 варианта); **3.** место, куда вы идете, когда больны; **4.** место, где вы покупаете продукты; **5.** место, где можно смотреть фильмы; **6.** место, где играют дети; **7.** большая церковь; **8.** дом в сельской местности; **9.** высокое узкое здание, которое стоит отдельно или является частью другого здания, например, замка или церкви; **10.** большое сооружение, обычно из камня, чтобы помочь людям запомнить особое событие или известного человека.4. **Formulate the English answer for 2.a.** * 1. a pharmacy / a chemist's * 2. a block of flats / a skyscraper * 3. a hospital * 4. a supermarket / a grocery store * 5. a cinema * 6. a playground * 7. a cathedral * 8. a cottage * 9. a tower * 10. a monument5. **Translate the English answer into Russian.** * 1. аптека * 2. многоквартирный дом / небоскреб * 3. больница * 4. супермаркет / продуктовый магазин * 5. кинотеатр * 6. детская площадка * 7. собор * 8. коттедж / загородный дом * 9. башня * 10. памятник6. **Construct the final HTML output.** * Start with the Russian translation of the question. * Use `

` for the main text. * Use `` for the exercise number (**2. a.**). * Use `` for the list numbers (**1.**, **2.**, etc.). * Then, add `

Ответ:

`. * Create a paragraph for the English answers, following the numbering. * Then, add `

Перевод:

`. * Create a paragraph for the Russian translation of the answers, following the numbering. * I will not answer part **b.** because it's a task, not a question with a specific answer. The prompt asks to answer the question, and **a.** is the part with questions.7. **Review the HTML structure against the rules:** * `` content only: Yes. * Russian translation of the question first: Yes. * "**Ответ:**" and then English answer: Yes. * "**Перевод:**" and then Russian answer: Yes. * "**Ответ:**" and "**Перевод:**" are bold: Yes, using ``. * No solving/explanations: Yes, just the answers. * Simple tags `

`, ``, ``: Yes. * `

` not needed. * Exercise/sub-point numbers in ``: Yes. * Only inline elements inside `

`: Yes. I'll structure it like `

1. a pharmacy / a chemist's;

`. This seems correct. * No `
` or ``: Yes.The structure will be:

2. a. Работайте в парах. Проверьте себя. Как вы это называете?

1. место, где можно купить лекарства; 2. высокое здание, где живут люди (2 варианта); 3. место, куда вы идете, когда больны; 4. место, где вы покупаете продукты; 5. место, где можно смотреть фильмы; 6. место, где играют дети; 7. большая церковь; 8. дом в сельской местности; 9. высокое узкое здание, которое стоит отдельно или является частью другого здания, например, замка или церкви; 10. большое сооружение, обычно из камня, чтобы помочь людям запомнить особое событие или известного человека.

Ответ:

1. a pharmacy / a chemist's

2. a block of flats / a skyscraper

3. a hospital

4. a supermarket / a grocery store

5. a cinema

6. a playground

7. a cathedral

8. a cottage

9. a tower

10. a monument

Перевод:

1. аптека

2. многоквартирный дом / небоскреб

3. больница

4. супермаркет / продуктовый магазин

5. кинотеатр

6. детская площадка

7. собор

8. коттедж

9. башня

10. памятник

Let's check the constraints again. "Внутри тега

используй только строчные элементы." (Inside a

tag, use only inline elements). This means the list of questions and answers should ideally be in one `

` tag with `
` if I want line breaks, or just as a continuous string. The example ``

1. a pharmacy / a chemist's;

`` is fine as `` is an inline element. A list of `

` tags is also acceptable, it seems. The user's request is a bit ambiguous here. "Для оформления текста как на изображении используй простые теги". The image shows a numbered list. A series of `

` tags for each item is a common way to create a simple list without using `

    ` or `
      `.Let's refine the structure. The question part is a single paragraph with numbered items. I'll put it in one `

      ` tag.`

      2. a. ... 1. ...; 2. ...; ...

      ` This matches the image layout.For the answers, a list of `

      ` tags for each item is clearer and still uses simple tags.`

      1. answer

      ``

      2. answer

      `...and so on.This seems like the best approach to follow all the instructions. I will only answer question **2.a.** since **2.b.** is a task for the student.

      2. a. Работайте в парах. Проверьте себя. Как вы это называете?

      1. место, где можно купить лекарства; 2. высокое здание, где живут люди (2 варианта); 3. место, куда вы идете, когда больны; 4. место, где вы покупаете продукты; 5. место, где можно смотреть фильмы; 6. место, где играют дети; 7. большая церковь; 8. дом в сельской местности; 9. высокое узкое здание, которое стоит отдельно или является частью другого здания, например, замка или церкви; 10. большое сооружение, обычно из камня, чтобы помочь людям запомнить особое событие или известного человека.

      Ответ:

      1. a pharmacy / a chemist's

      2. a block of flats / a skyscraper

      3. a hospital

      4. a supermarket / a grocery store

      5. a cinema

      6. a playground

      7. a cathedral

      8. a cottage

      9. a tower

      10. a monument

      Перевод:

      1. аптека

      2. многоквартирный дом / небоскреб

      3. больница

      4. супермаркет / продуктовый магазин

      5. кинотеатр

      6. детская площадка

      7. собор

      8. коттедж

      9. башня

      10. памятник

Другие задания:

6

стр. 52

1

стр. 53

2

стр. 54

3

стр. 55

4

стр. 56

5

стр. 56

1

стр. 58

2

стр. 58

3

стр. 58

4

стр. 59

5

стр. 59

6

стр. 60

1

стр. 61

2

стр. 61

3

стр. 62

к содержанию

список заданий

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 7 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 58 для 2-й части к Учебник (Student's book) 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №2 (с. 58), авторов: Демченко (Наталья Валентиновна), Севрюкова (Татьяна Юрьевна), Юхнель (Наталья Валентиновна), Наумова (Елена Георгиевна), Манешина (А В), Маслёнченко (Н А), 2-й части повышенный уровень обучения учебного пособия издательства Вышэйшая школа.